一、学校饮水现状
1、学生饮水市场分析
目前学生中存在的不良饮水习惯，不注意饮水，每日饮水量不足，如今人们对饮水的认识程度远赶不上“吃”，认为吃要讲健康，而饮水只用来解渴，不渴就不喝。中小学生在学校的大部分时间是在课堂上度过，学校饮水设施不完善，不是想喝水就立即能喝到，时间长了，直饮水工程，喝水欲望就减弱了。另外学生也没有主动饮水的习惯。人体内细胞不断进行代谢，排出废物，散发热量，都会损失水分，保持体内环境的恒定，因此保持人体每日水分摄入与排出平衡十分必要。学生每日摄入的水主要来源有三种途径：饮水；食物中所含水；固体有机营养物质在体内生物氧化过程中产生的代谢水。其中代谢水来源很少，只占总摄入量的8%左右。60%是靠饮水来补充，饮水对保持每日机体内水的动态平衡，尤其是保持血管中血浆稳定，即血液循环稳定起起很大作用。当饮水不足时，身体内缺水程度较严重，引起相对的渗透压增高，水则由组织间液向循环内液流动，呈现早期脱水现象。若这时水分补充不及时，缺水严重，细胞内液的水则流向组织间液，张掖市直饮水，这样就产生细胞内脱水。脱水严重就损伤细胞，尤其易损伤脑细胞，所以中小学生应养成主动喝水的习惯。
现在许多家长普遍反映孩子就是不爱喝水，而喜欢喝带气、带甜味、带酸味的饮料。应当强调喝饮料不能代替饮水，这些带甜、酸味道的饮料不但容易造成学生厌食与厌水，长期下去还会造成学生的营养缺乏症，造成学生酸性体质。
作为饮用水除了要讲安全卫生外，更重要的是要讲水的营养与健康，要符合学生人体生理需要的水。
小朋友都喜欢甜味，糖果、饮料都是他们的最爱，喝水也是这样。“我要喝饮料，白开水不甜，我不喝!”这是很多孩子经常对家长说的话。那么怎样才能让孩子少喝点饮料，多喝点水呢?精格净水设备给您几点建议：家里不要存放饮料；家长首先就要做到不买饮料不喝饮料，也不在家里存放饮料，这样孩子就不能随便得到饮料了。家长要沟通好，直饮水设备，不要有“跟爸爸妈妈要不到，跟爷爷奶奶要就有”的情况。要教育孩子建立“平时要喝没有味道的水才健康，偶尔才能喝点饮料”的正确喝水观念。
小朋友平时在幼儿园的时间长，所以他们在幼儿园的喝水也很重要。精格幼儿园直饮水设备服务了非常多的幼儿园，直饮水机价格，精格幼儿园直饮水机专为幼儿园小朋友量身设计和制造，外观非常可爱，还配有卡通图案，口感很好，能吸引小朋友爱喝水。精格幼儿园饮水机高度合适；机身无尖角，防止划伤；配有防漏电保护，加热过程中机身不会变热；不会反复加热形成千滚水；出水量大，可满足幼儿园小朋友多人喝水。
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