广州市雅迪数码科技有限公司成立于2009年9月，致力于自动演奏与静音系统、智能乐器等产品研发、销售，可上门安装，并专注于智能乐器高新技术领域。雅迪科技作为国内智能钢琴系统的引导者，具有静音、自动演奏系统的国家实用新型专利，自成立以来，尚未进行过商业性广告展示，销售业绩仍占有国内智能钢琴系统销售量63%以上。钢琴自动演奏系统适用于酒店、咖啡厅、西餐厅、售楼部、琴行、私人会所等。主要针对二北上广深、港澳台，华东、华南、华中、华北、西南、西北等全国各地的广大用户，产品亦远销于英国、美国、巴西、荷兰、西班牙等十多个国家，得到海内外客户的一致好评，欢迎来电咨询！
科学学习语言的方法从说话开始，静音系统怎么样，从与人沟通开始，而不是从主、谓、宾等语法结构开始。音乐本身就是一种语言，通过钢琴学习音乐是应用钢琴教学法“四学”传递给每一位学生的教育理念。科学教授学生弹钢琴也和学习语言一样，从熟悉的歌曲入手，以歌起步，把学习过程变得快乐，而不过分强调正确的手型、扎实的触键、端正的坐姿;不应该从枯燥无谓的手指技能训练以及复杂的乐理知识等学习内容入手进行教学。
长期以来，钢琴技能、音乐理论教学实际学习是脱节的，“四学”注重音乐学科之间的横向联系，把钢琴弹奏、钢琴弹唱、和声与基础乐理知识、作曲基础理论结合起来，巧妙地运用了应用钢琴的教学方法，在学习基础钢琴的同时，学习作曲基础常识，加强了学生的音乐认知和钢琴技能协调发展，最终提升学生的综合音乐素质和应用能力。
广州市雅迪数码科技有限公司成立于2009年9月，静音系统使用方法 ，致力于自动演奏与静音系统、智能乐器等产品研发、销售，并专注于智能乐器高新技术领域。雅迪科技作为国内智能钢琴系统的引导者，具有静音、自动演奏系统的国家实用新型专利，珠海市静音系统，自成立以来，尚未进行过商业性广告展示，销售业绩仍占有国内智能钢琴系统销售量63%以上。钢琴自动演奏系统适用于酒店、咖啡厅、西餐厅、售楼部、琴行、私人会所等。主要针对二北上广深、港澳台，华东、华南、华中、华北、西南、西北等全国各地的广大用户，产品亦远销于英国、美国、巴西、荷兰、西班牙等十多个国家，得到海内外客户的一致好评，欢迎来电咨询！
孩子学习音乐的目的不仅仅在于学习音乐本身，更重要的是通过学习音乐开发智力。通过学习音乐，可以使孩子的记忆、协调和集中注意的能力得到发展，为今后的学习和工作打下一个良好的素质基础。教育心理学认为，培养创造性思维能力是发展智力的核心。在钢琴教学中有意识地去启发儿童的创造性思维，不仅可以提高儿童对音乐的理解力，同时对儿童智力的发展十分有益。德国著名音乐教育家奥尔夫所创立的奥尔夫教学法 ，应用音乐教育心理学的原理充分培养人的创造性的一种充满活力的教学法。它充分调动了一个人的一切感觉器官来接触音乐，也就是充分感受，在此基础上再让学生充分进行表达。比如相同的一个节奏型或一段旋律， 可根据个人的不同感受演化成各种不同的动作表现，强调并鼓励哪怕是细微的与众不同之处。
在幼儿钢琴教学中也是如此，如果只是死板地让学生按乐谱的要求去弹奏，必然扼杀了学生的创造力。教师应该用生动形象的语言帮助学生分析旋律所蕴含的情绪与思想，启发学生的创造性思维，丰富学生的想象，帮助学生建立音乐形象。通过准确的范奏，让学生充分感受音乐的内涵，然后让学生根据自己的感受去弹奏，充分创造与发挥自己所感受的音乐形象。有的教师只注意了学生技艺的训练，而忽视了创造力的挖掘，忽视了音乐感、节奏感的培养。只有充分启发创造性思维，才能通过丰富想象充分理解音乐内涵，才能提高音乐感、节律感等音乐素质。
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