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热泵的技术性分析

1.热泵机组可以达到一机两用的效果,即冬季利用热泵采暖,夏季进行制冷。既节约了制冷机组的费用,有节省了锅炉房的占地面积,同时达到了环保。

2.如业主已有地热井,则可利用热泵装置进行梯级转换,能大大便于热资源的充分有效地利用。

3.用于生活采暖和生活水加热等需要的能源消耗,如果依靠直接电热会造成能源再浪费,是不可取的,采用热泵供热和加温才能更有效的利用电能。  

4.使用集木热泵热水一体机供热水对大气及环境无任何污染,而且高效节能,属于绿色环保技术和装置,符合目前我国能源、环保的基本政策,学校空气能热水器方案,对用户本身也无形中起到自我宣传的作用。热泵的经济性是由多方面来确定的,它与锅炉房供热相比,学校空气能热水器大型,显然具有以下特点:

  1.运行附加费较小,这是因为:

  (1)热泵装置不需要燃料输送费用和保管费、排渣运输费等;

  (2)检修周期较长,因锅炉设备与高温烟气接触,四川学校空气能热水器,构件极易受损;而热泵系统只有两个部件运动,磨损少,平时无需任何检修。

  (3)管理人员与劳动强度均可减少,节省工资开支。


空气源(也称空气能)热泵集热水、取暖、制冷、空气滤净等各项功能为一体。

全年不管阴晴雨雪,全天候24小时不间断提供热水。

空气源热泵工作原理:通过让制冷剂不断完成蒸发(吸取环境中的热量)→压缩→冷凝(放出热量)→节流→再蒸发热力循环过程,从而将环境中的热量转移到水中,学校空气能热水器,水加热盘管安装于水箱内,水箱内低温冷水(如10℃自来水)可直接加热成55℃高温热水,同时,在风扇作用下,大量的空气流过蒸发器外表面,空气中的能量被蒸发器吸收,空气温度迅速降低变成冷气。


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