上海学校管理系统,亚龙学校管理系统,中小学校管理系统

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亚龙学校管理软件有哪些技术特点:      1、采用分布式三层构架的COM/DCOM组件化模型:      三层结构的组件化模型,学校管理系统开发,使软件在开发、应用、维护、功能扩展更加简单方便,以及有效利用系统资源。      2、...


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亚龙学校管理软件有哪些技术特点:

      1、采用分布式三层构架的COM/DCOM组件化模型

      三层结构的组件化模型,学校管理系统开发,使软件在开发、应用、维护、功能扩展更加简单方便,以及有效利用系统资源。

      2、同时采用多文档与瘦客户端技术:

      采用多文档界面,使系统界面友好、操作简便,同时能进行关联查询(穿透查询)。而瘦客户端技术,则使系统不在局限与硬件资源的限制,系统功能可无限扩充,而不会影响原有性能。

      3、采用C/S架构B/S架构相结合:

      建立在分布式三层构架的组件化技术之上,中小学校管理系统,使亚龙学校管理系统或亚龙ERP管理系统同时采用C/S架构和B/S架构成为可能。Windows操作界面和WEB操作界面的同时使用,使ERP系统能同时综合Inertnet/Intranet的应用特点,大大扩展了系统的应用范围。

      正式基于这样的架构技术,使亚龙软件数据库服务器可以放在本地局域网络,也可以放到云服务器上,也可以同时在几个不同的局域网络之间进行应用。



亚龙ERP管理系统之 - 生产车间控制

      亚龙车间管理包括生产工单的管理、生产排产的管理、套料领料、补料领料、生产退料、生产入库、生产日报、生产绩效等。车间管理主要体现对车间的生产指令、生产排程、车间的领料、加工、退料、入库、以及生产过程流程的控制等。

      外发管理包括外发工单的管理、外发领料、外发入库、外发费用等管理。发外管理主要是对外协加工过程的各种信息及外发过程的控制与监控。

      生产车间和外发加工流程描述如下:

      1、根据物控部(PMC部门)产生的生产计划转入车间管理,进行生产排产。

      2、在排产过程中,结合各个车间的日生产能力和已经安排的生产计划,将生产任务下达到各个车间(生产工单),同时,根据生产工单量和设计部产品的BOM,系统自动计算出该生产工单的工单物料需求表(包含仓库的缺料信息),以此做为车间生产领料的控制。对于部分产品或半成品需要外发加工的,系统将产生相应的外发工单,进入外发流程。

      3、生产车间依据生产工单向各个加工中心下达派工单。

      4、当仓库的生产物料备齐后(缺料的部分通过采购入库后),系统将自动提醒相关的车间,进行生产的套料领料,开始加工生产,并进入各个加工工序的交接环节。

      5、当最后一个加工工序完工之后,就进行包装入库。

      6、在生产加工过程中,有领用的材料不合格情况,或者多损耗情况,以及少损耗产生节约的材料等。系统可以通过生产补料、生产退料进行领用或退还。

      7、对于需要外发的生产工单,安徽学校管理系统,有包工包料和包工不包料等情况,学校管理系统试用,对于不包料的发外工单,则需进行发外领料。外协完工后进行外协入库,同时计算外协加工费用。



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